هدف پژوهش: شناسایی میزان شیوع ADHD در دانش آموزان دبستانی و بررسی رابطه آن با اختلالات یادگیری است. مطالعه بر روی نمونه ای از دانش آموزان دبستانی. استفاده از پرسش نامه ها و ابزارهای استاندارد تشخیصی مانند گزارش والدین و معلمان. تحلیل داده ها برای بررسی هم بودی بین اختلال ADHD و اختلالات یادگیری. ADHD و اختلالات یادگیری معمولاً همراه هستند و نیاز به برنامه های درمانی جامع و فرد محور دارند. همکاری نزدیک میان والدین، معلمان و متخصصان برای مدیریت این اختلالات پیشنهاد شده است.
سایت پروژه پرو، فایل PDF مقاله بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی کامران گنجی 20 صفحه PDF 📙 را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیز ان قرار داده است. این مقاله معمولاً به موضوعات زیر میپردازد, تعریف و اهمیت ADHD, معرفی این اختلال به عنوان یکی از شایعترین اختلالات روانشناختی در کودکان. شیوع و عوامل مرتبط, بررسی آماری فراوانی این اختلال و عوامل زمینه ساز آن. اختلال یادگیری (LD), توصیف اختلال یادگیری به عنوان مشکلی که معمولاً با ADHD هم بودی دارد. روش تحقیق, استفاده از روش های پژوهشی برای غربالگری دانش آموزان، پرسش نامه ها و مصاحبه با والدین و معلمان. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
مقاله بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی کامران گنجی PDF
مقاله ای با عنوان “بررسی شیوع اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی (ADHD) و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی” از کامران گنجی به بررسی میزان شیوع اختلال و همچنین همراهی آن با اختلالات یادگیری در بین دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. این مقاله یکی از منابع علمی برجسته در حوزه روان شناس و آموزش است که اطلاعات کاربردی در مورد اثرات این اختلالات بر عملکرد تحصیلی ارائه میدهد.
دانلود مقاله بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی کامران گنجی
این پژوهش نشان میدهد که ADHD اغلب با اختلالات یادگیری همراه است. در ایران، میزان شیوع ADHD در دانش آموزان مختلف متفاوت بوده و به عوامل متعددی مانند جنسیت، سن، و محیط اجتماعی بستگی دارد. همچنین، پژوهش های پیشین گزارش کرده اند که این اختلال به تنهایی رخ نمیدهد و معمولاً با مشکلات دیگری نظیر اختلال نافرمانی مقابله ای، اختلال سلوک، و اختلالات عاطفی هم بودی دارد.
پی دی ا ف بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی کامران گنجی
____________________________
📕 نام مقاله: بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی
____________________________
🖊 نویسنده: کامران گنجی
____________________________
📃 تعداد صفحات: 20 صفحه
____________________________
🏷 موضوع مقاله: آموزشی و روان شناسی
____________________________
PDF مقاله بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی
در این تحقیق، از ابزارهای ارزیابی معتبر برای شناسایی این اختلالات استفاده شده و یافته ها نشان میدهند که درصد قابل توجهی از کودکان دارای ADHD، هم زمان با اختلال یادگیری روبرو هستند. نتایج تأکید دارند که این هم بودی به مداخلات آموزشی و درمانی ویژه نیاز دارد تا عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان بهبود یابد. این پژوهش به بررسی فراوانی اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی (ADHD) و هم زمانی آن با اختلالات یادگیری در دانش آموزان دبستانی پرداخته است.
پیشنهاد های برای دوست داران انواع مقاله ها :
مقاله بررسی شیوع اختلال نارسایی بیش فعال و هم بودی آن با اختلال یادگیری در دانش آموزان دبستانی مقاله خواندنی و جذاب از دسته هنری و فرهنگی است. اگر از این مقاله آموزش , پرورش جذاب لذت برده ا ید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد میکنم.
- مقاله ارتباط سبک های مقابله ای و حمایت اجتماعی با استرس ادراک شده نویسنده سجاد بشر پور PDF
- مقاله بررسی اثر بخشی آموزش نظریه انتخاب و کنترل گلاسر بر تحول الگوی هویت نوجوانان پریسا آقاگدی و احمد اعتمادی PDF
- PDF مقاله رابطه میزان استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی با احساس تنهایی و خیانت زناشویی در دانشجویان
- پی دی اف مطالعه تطبیقی نظریات مولوی و مزلو درباره انسان سالم و کامل نویسنده محمد مهدی شریعت باقری
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.