مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خودکار آمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی
نوع فایل
PDF
حجم فایل
1MB
دسته بندی
تعداد بازدید
15 بازدید
5,000 تومان

افزایش باور های خود کارآمدی: دانش‌ آموز انی که در این برنامه آموزشی شرکت کرده‌ اند، پس از پایان دوره، نسبت به توانایی‌ های خود در زمینه‌ های مختلف تحصیلی، اعتماد بیشتری پیدا کرده‌ اند. کاهش استرس تحصیلی: این برنامه آموزشی توانسته است میزان استرس تحصیلی را در دانش‌ آموزان شرکت‌ کننده کاهش دهد. ارتباط شاد کامی با موفقیت تحصیلی: این پژوهش نشان می‌ دهد که شاد کامی می‌ تواند نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانش‌ آموزان داشته باشد. تأثیر روش‌ های شناختی رفتاری: نتایج این پژوهش تأیید می‌ کند که روش‌ های شناختی رفتاری می‌ توانند در بهبود وضعیت روانی و تحصیلی دانش‌ آموزان موثر باشند.

سایت پروژه پرو، فایل PDF مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی 18 صفحه PDF 📙را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیز ان قرار داده است. مقاله حاضر به بررسی تأثیر یک برنامه آموزشی خاص بر روی دانشآموزان دبیرستانی پرداخته است. این برنامه آموزشی با استفاده از روش شناختی رفتاری، به دنبال افزایش شادکامی در دانشآموزان بوده است. هدف اصلی پژوهش، بررسی این موضوع بوده که آیا این برنامه آموزشی میتواند بر باورهای خودکار آمدی (یعنی اعتقاد به توانایی انجام کارها) و همچنین میزان استرس تحصیلی دانشآموزان تأثیرگذار باشد یا خیر. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.

مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی PDF

افزایش باورهای خودکار آمدی: نتایج نشان داده‌ اند که دانشآموزان که در این برنامه آموزشی شرکت کرده‌ اند، پس از پایان دوره، نسبت به تواناییهای خود در زمینه‌ های مختلف تحصیلی، اعتماد بیشتری پیدا کرده‌ اند. به عبارت دیگر، باورهای خودکار آمدی آنها تقویت شده است. کاهش استرس تحصیلی: همچنین، این برنامه آموزشی توانسته است میزان استرس تحصیلی را در دانشآموزان شرکت کننده کاهش دهد.

دانلود مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی

ارتباط شادکامی با موفقیت تحصیلی: این پژوهش نشان میدهد که شادکامی میتواند نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانشآموزان داشته باشد. تأثیر روشهای شناختی رفتاری: نتایج این پژوهش تأیید میکند که روشهای شناختی رفتاری میتوانند در بهبود وضعیت روانی و تحصیلی دانشآموزان موثر باشند. اهمیت باورهای خودکار آمدی: باورهای خودکار آمدی به عنوان یکی از عوامل مهم در موفقیت تحصیلی شناخته میشود و این پژوهش نشان داده است که میتوان با آموزشهای مناسب، این باورها را تقویت کرد.

پی دی ا ف اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی

____________________________

📕 نام مقاله: اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی

____________________________

🖊 نویسنده: مسعود غلامی

____________________________

📃 تعداد صفحات: 18 صفحه

____________________________

🏷 موضوع مقاله: روانشناسی

____________________________

PDF مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی

نمونه آماری محدود: تعداد نمونه آماری این پژوهش نسبتاً کم بوده است و ممکن است نتایج آن به طور کامل به سایر جمعیت ها تعمیم پذیر نباشد. مدت زمان کوتاه مطالعه: مدت زمان اجرای این برنامه آموزشی کوتاه بوده است و برای بررسی اثرات دراز مدت آن، نیاز به مطالعات بیشتری است. فاکتورهای تأثیرگذار دیگر: عوامل دیگری نیز ممکن است بر باورهای خودکار آمدی و استرس تحصیلی دانشآموزان تأثیرگذار باشند که در این پژوهش مورد بررسی قرار نگرفته‌ اند.

پیشنهاد های برای دوست داران انواع مقاله ها :

مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی مقاله خواندنی و جذاب از دسته روانشناسی است, اگر از این مقاله آموزش پرورش جذاب لذت برده ا ید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد میکنم.

مطالعه بیشتر

شیوه تهیه و استفاده تو سایت پروژه چگونه است؟

بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و  پرداخت وجه از  طریق کارت های شتاب محصول برای  دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از  طریق کانال پروژه و  یوزر ارتباط با ما اطلاع  دهید تا  از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.

روش شناختی رفتاری یکی از روش‌ های مؤثر در درمان مشکلات روانشناختی است. این روش بر تغییر افکار و رفتار های نا درست تمرکز دارد و به همین دلیل برای بهبود باور های خود کارآمدی و کاهش استرس بسیار مناسب است.
برای پاسخ به این سوال باید به جزئیات بیشتری در مورد محتوای برنامه آموزشی مراجعه کرد. معمولاً در این نوع برنامه‌ ها از تکنیک‌ های مختلفی مانند تمرین‌ های آرام‌ سازی، تغییر افکار منفی، افزایش مهارت‌ های حل مسئله و تقویت مهارت‌ های اجتماعی استفاده می‌ شود.
نتایج نشان داده‌ اند که برنامه آموزشی شاد کامی بر اساس روی کرد شناختی رفتاری توانسته است باور های خود کارآمدی دانش‌ آموزان را افزایش داده و در عین حال استرس تحصیلی آن‌ ها را کاهش دهد.
عوامل مختلفی مانند سن دانش‌ آموزان، جنسیت، وضعیت اقتصادی اجتماعی، نوع مدرسه و ... می‌ توانند بر نتایج پژوهش تأثیر بگذارند.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “معرفی دانلود مقاله اثر آموزش شادکامی به شیوه شناختی رفتاری بر باورهای خود کارآمدی و استرس تحصیلی مسعود غلامی 18 صفحه پی دی ا ف 📙”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *