کاظمی تأکید می کند که برنامه های آموزشی مبتنی بر همدلی می توانند به عنوان یک ابزار مؤثر در مدارس و مراکز درمانی برای ارتقاء مهارت های اجتماعی و کاهش رفتار های کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم مورد استفاده قرار گیرند. این مقاله نه تنها به درک بهتر از نیاز های آموزشی این دانش آموزان کمک می کند، بلکه به محققان و متخصصان در طراحی برنامه های آموزشی مؤثر تر برای این گروه نیز راهنمایی می کند.
سایت پروژه دانلود فایل پی دی اف مقاله تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم فهیمه کاظمی 17 صفحه PDF را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است.مقاله «تأثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتار های کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم» نوشته فهیمه کاظمی، به بررسی تأثیر برنامه های آموزشی مبتنی بر بازی بر افزایش مهارت های ارتباطی و کاهش رفتار های کلیشه ای در دانش آموزان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم (ASD) می پردازد. در این تحقیق، هدف اصلی شناسایی اثر بخشی آموزش همدلی در ایجاد تغییرات مثبت در رفتار و ارتباطات این دانش آموزان است. از آنجا که مشکلات ارتباطی و رفتار های تکراری از ویژگی های بارز اوتیسم هستند، این مطالعه سعی دارد راه کار های مؤثری برای بهبود وضعیت آن ها ارائه دهد.با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
مقاله تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم فهیمه کاظمی
در ابتدا، نویسنده به توضیح مفهوم همدلی و اهمیت آن در رشد اجتماعی و عاطفی دانش آموزان می پردازد. هم دلی به توانایی درک و احساس کردن احساسات دیگران اشاره دارد و می تواند به شکل گیری روابط مثبت و بهبود مهارت های اجتماعی کمک کند. در دانش آموزان طیف اوتیسم، به دلیل چالش های خاصی که در درک احساسات و رفتار های اجتماعی دارند، آموزش همدلی می تواند به عنوان ابزاری مؤثر برای ارتقاء مهارت های ارتباطی آن ها عمل کند.
دانلود مقاله تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم فهیمه کاظمی
کاظمی سپس به توضیح روش شناسی تحقیق می پردازد. این مطالعه شامل نمونه ای از دانش آموزان طیف اوتیسم است که در دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم بندی شده اند. گروه آزمایش تحت آموزش همدلی بر پایه بازی قرار می گیرد، در حالی که گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نمی کند. ابزار های ارزیابی مختلفی برای سنجش مهارت های ارتباطی و رفتار های کلیشه ای قبل و بعد از برنامه آموزشی به کار گرفته می شود. این رویکرد به محقق این امکان را می دهد تا تأثیر برنامه آموزشی را به دقت مورد بررسی قرار دهد.
پی دی اف مقاله تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم فهیمه کاظمی
____________________________
📕 نام مقاله : تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم
____________________________
🖊 نویسنده: فهیمه کاظمی
____________________________
📃 تعداد صفحات: 17 صفحه
____________________________
🏷 موضوع مقاله : روانشناسی
____________________________
مقاله تاثیر آموزش همدلی بر پایه بازی بر مهارت های ارتباطی و رفتارهای کلیشه ای دانش آموزان طیف اوتیسم فهیمه کاظمی
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.