این پژوهش به بررسی رابطه بین اختلالات خوردن و رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان می پردازد. اختلالات خوردن شامل مشکلاتی مانند پر خوری عصبی و بی اشتهایی عصبی هستند که می توانند تأثیرات منفی بر سلامت روانی و جسمانی فرد بگذارند. رفتارهای وارسی بدن، مثل نگاه کردن مکرر به آینه یا اندازه گیری بدن، نشان دهنده نگرانی های شدید درباره ظاهر بدن است. این مطالعه از پرسشنامه های استاندارد برای جمع آوری داده ها استفاده کرده و نتایج نشان می دهند که بین اختلالات خوردن و رفتارهای وارسی بدن در میان دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد. این یافته ها اهمیت پیشگیری و درمان این مشکلات روانی در محیط های دانشگاهی را مورد تأکید قرار می دهد.
سایت پروژه فایل pdf مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بهناز سروره عظیم زاده 25 صفحه پی دی ا ف را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است. در دنیای امروز، فشارهای اجتماعی و فرهنگی درباره استانداردهای زیبایی و اندام، به ویژه در میان جوانان، به شکل قابل توجهی در بروز این اختلالات مؤثر بوده است. در این میان، یکی از عوامل کلیدی که می تواند به تشدید یا بروز اختلالات خوردن منجر شود، رفتارهای وارسی بدن (Body Checking) است. رفتارهای وارسی بدن به مجموعه ای از فعالیت ها اطلاق می شود که فرد برای ارزیابی اندازه، شکل یا وضعیت بدنی خود انجام می دهد. این رفتارها می توانند شامل اندازه گیری، مقایسه مداوم بدن با معیارهای ایده آل، یا استفاده از آینه و دیگر ابزارها برای بررسی تغییرات در بدن باشد. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
دانلود و خرید مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بهناز سروره عظیم زاده
تحقیقات نشان داده اند که بین رفتارهای وارسی بدن و اختلالات خوردن ارتباطات معناداری وجود دارد. به ویژه در میان گروه های سنی جوان، مانند دانشجویان دانشگاه ها، این نوع رفتارها می تواند به شکل قابل توجهی بر شکل گیری و تشدید اختلالات خوردن مؤثر باشد. در این راستا، دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان به عنوان یکی از جوامع هدف، می توانند نمونه ای مناسب برای بررسی این رابطه باشند. هدف از این تحقیق، بررسی ارتباط بین خوردن های آشفته و رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان است. این مطالعه می تواند در درک بهتر ابعاد روان شناختی و اجتماعی اختلالات خوردن در این گروه سنی کمک کرده و زمینه های مداخله ای برای پیشگیری و درمان این اختلالات فراهم آورد.
پی دی اف مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بهناز سروره عظیم زاده
____________________________
📕 نام مقاله: بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
____________________________
🖊 نویسنده: سروره عظیم زاده
____________________________
📃تعداد صفحات: 25 صفحه
____________________________
🔖 موضوع کتاب:
____________________________
دانلود مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بهناز سروره عظیم زاده
این پژوهش به بررسی رابطه بین خوردن های آشفته و رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان پرداخته است. هدف اصلی این تحقیق شناسایی ارتباطات احتمالی میان اختلالات خوردن، مانند بی اشتهایی عصبی و پر خوری عصبی، با رفتارهای وارسی بدن (مانند بررسی و ارزیابی مداوم اندازه و شکل بدن) در میان دانشجویان است. برای این منظور، از روش پیمایشی و ابزار پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شد. نمونه ای از 200 دانشجوی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان به طور تصادفی انتخاب شدند. نتایج نشان داد که بین رفتار های وارسی بدن و شیوع اختلالات خوردن در میان دانشجویان ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.
خلاصه پی دی ا ف مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان بهناز سروره عظیم زاده
این پژوهش به بررسی تأثیر آموزش مثبت نگر گروهی بر پیوند با مدرسه در دانش آموزان دختر دوره متوسطه پرداخته است. پیوند مثبت با مدرسه یکی از عوامل مؤثر در بهبود عملکرد تحصیلی و سلامت روانی دانش آموزان است و آموزش مثبت نگر می تواند این پیوند را تقویت کند. در این تحقیق، ۶۰ دانش آموز دختر دوره متوسطه از مدارس تهران به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش در دوره های آموزشی مثبت نگر گروهی شرکت کردند که شامل تمرین هایی برای تقویت امید، خوش بینی، شکرگزاری و اعتماد به نفس بود، در حالی که گروه کنترل هیچ گونه آموزشی دریافت نکردند. برای ارزیابی پیوند با مدرسه، از پرسشنامه ای استفاده شد که قبل و بعد از دوره آموزشی بر روی هر دو گروه اعمال شد. نتایج نشان داد که آموزش مثبت نگر گروهی باعث افزایش معنادار پیوند با مدرسه در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل شده است.
پیشنهاد های برای دوست داران انواع مقاله ها :
مقاله بررسی رابطه خوردن های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان خواندنی و جذاب از دسته است. اگر از این مقاله جذاب لذت برده اید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد می کنم.
- مقاله اثر بخشی رویکردهای تصویر سازی ارتباطی بر رضایت مندی زناشویی اسد الله ویسی
- مقاله تأثیر آموزش مثبت نگر گروهی بر پیوند با مدرسه در دانش آموزان دختر دوره متوسطه مسعود صادقی
- مقاله تاثیر جهانی شدن بر فقر در کشورهای در حال توسعه نویسنده علی فقه مجیدی PDF
- پی دی ا ف مقاله بررسی رابطه تأخیر در ازدواج با خودشناسی، به هوشیاری و سلامت روان در دانشجویان مجرد مهدی رستمی
- مقاله بررسی رابطه تأخیر در ازدواج با خودشناسی، به هوشیاری و سلامت روان در دانشجویان مجرد مهدی رستمی
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه و یوزر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.