معرفی و دانلود مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ شیدا اچرش 26 صفحه پی دی اف
نوع فایل
pdf
تعداد بازدید
32 بازدید
10,000 تومان

این مطالعه نشان می دهد که اگر چه انتقال به یادگیری مجازی در دوران پاندمی کرونا یک ضرورت بوده، اما چالش های متعددی را به همراه داشته است. رفع این موانع مستلزم توجه جدی به زیرساخت ها، روش های آموزشی و سلامت روان دانشجویان است تا تجربه یادگیری مجازی بهینه تر و اثربخش تر شود. در این مقاله بیشتر با این موضوع آشنا خواهیم شد.

سایت پروژه، فایل PDF مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ شیدا اچرش 26 صفحه پی دی اف را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است. مطالعه پدیدار شناختی چالش های انتقال به یادگیری مجازی در دانشگاه ها در دوران پاندمی کرونا، به بررسی تجربیات دانشجویان و استادان در مواجهه با این تغییر ناگهانی می پردازد. این مطالعه با هدف شناسایی مشکلات و ارائه راهکار هایی برای بهبود تجربه یادگیری مجازی صورت می گیرد و در سه محور اصلی قابل بررسی است. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.

دانلود و خرید مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ شیدا اچرش

چالش های فنی و زیر ساختی

دسترسی به اینترنت: سرعت پایین، هزینه های بالا و نبود پوشش مناسب در مناطق محروم.
تجهیزات نا کافی: فقدان دستگاه های مناسب مانند لپ تاپ و دوربین.
مشکلات نرم افزاری: آشنایی ناکافی با پلتفرم های آموزش آنلاین و اختلالات سیستمی.

پی دی اف مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ

چالش های آموزشی و یادگیری

کاهش تعامل: نبود حضور فیزیکی موجب کاهش ارتباطات دانشجویان با یکدیگر و با استادان شده است.
افت کیفیت آموزش: عدم تطابق محتوای آموزشی با فرمت مجازی و ضعف در روش های ارزیابی.
مدیریت زمان: دشواری در برنامه ریزی و تمرکز در محیط خانه.

دانلود مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ PDF

____________________________

📕 نام مقاله: ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ

____________________________

🖊 نویسنده: شیدا اچرش

____________________________

📃 تعداد صفحات: 26 صفحه

____________________________

🏷 موضوع مقاله: روانشناسی تربیتی

____________________________

خلاصه پی دی اف مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ

چالش های روان شناختی و اجتماعی

انزوا و استرس: کاهش ارتباطات اجتماعی منجر به احساس انزوا و اضطراب شده است.
خستگی دیجیتال: استفاده طولانی مدت از ابزار های دیجیتال باعث خستگی و کاهش انگیزه شده است.
مشکلات خانوادگی: نبود محیط مناسب برای مطالعه در خانه و فشار های خانوادگی.

پیشنهاد های برای دوستداران انواع مقاله ها:

مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ شیدا اچرش مقاله ای خواندنی و جذاب از دسته مقاله ها است. اگر از این مقاله جذاب لذت برده اید، گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد میکنم.

مطالعه بیشتر

شیوه تهیه و استفاده تو سایت پروژه چگونه است؟

بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و  پرداخت وجه از  طریق کارت های شتاب محصول برای  دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصول دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از  طریق کانال پروژه و  یوزر ارتباط با ما اطلاع  دهید تا  از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.

این مطالعه نشان می دهد که اگر چه انتقال به یادگیری مجازی در دوران پاندمی کرونا یک ضرورت بوده، اما چالش های متعددی را به همراه داشته است. رفع این موانع مستلزم توجه جدی به زیرساخت ها، روش های آموزشی و سلامت روان دانشجویان است تا تجربه یادگیری مجازی بهینه تر و اثربخش تر شود. در این مقاله بیشتر با این موضوع آشنا خواهیم شد.
دسترسی به اینترنت: سرعت پایین، هزینه های بالا و نبود پوشش مناسب در مناطق محروم. تجهیزات نا کافی: فقدان دستگاه های مناسب مانند لپ تاپ و دوربین. مشکلات نرم افزاری: آشنایی ناکافی با پلتفرم های آموزش آنلاین و اختلالات سیستمی.
کاهش تعامل: نبود حضور فیزیکی موجب کاهش ارتباطات دانشجویان با یکدیگر و با استادان شده است. افت کیفیت آموزش: عدم تطابق محتوای آموزشی با فرمت مجازی و ضعف در روش های ارزیابی. مدیریت زمان: دشواری در برنامه ریزی و تمرکز در محیط خانه.
انزوا و استرس: کاهش ارتباطات اجتماعی منجر به احساس انزوا و اضطراب شده است. خستگی دیجیتال: استفاده طولانی مدت از ابزار های دیجیتال باعث خستگی و کاهش انگیزه شده است. مشکلات خانوادگی: نبود محیط مناسب برای مطالعه در خانه و فشار های خانوادگی.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “معرفی و دانلود مقاله ﻣﻄﺎﻟﻌه ﭘﺪﯾﺪار ﺷﻨﺎﺧﺘﯽ ﭼﺎﻟش های اﻧﺘﻘﺎل ﺑﻪ ﯾﺎدﮔﯿﺮی ﻣﺠﺎزی در داﻧﺸﮕاه ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻧﺪﻣﯽ ﮐﺮوﻧﺎ شیدا اچرش 26 صفحه پی دی اف”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *