هدف از این مطالعه بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی در شهر مشهد و شناسایی عوامل مؤثر بر آن بود. سلامت روانی به عنوان یکی از ارکان مهم رشد کودک و نوجوان، تأثیر زیادی بر توانایی های تحصیلی، اجتماعی و رفتاری دانش آموزان دارد. تحقیق حاضر به صورت توصیفی-تحلیلی و با استفاده از پرسشنامه استاندارد سلامت روانی (GHQ-28) بر روی 500 دانش آموز مقطع ابتدایی از مدارس مختلف شهر مشهد انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد که وضعیت سلامت روانی دانش آموزان در سطح متوسط است و حدود 30 درصد از دانش آموزان علائم اضطراب، افسردگی و مشکلات رفتاری را گزارش کرده اند. نتایج همچنین نشان داد که مشکلات روانی در میان دانش آموزانی که از شرایط خانوادگی نامساعد و وضعیت اقتصادی ضعیف تری برخوردار بودند، بیشتر مشاهده میشود. علاوه بر این، دختران نسبت به پسران مشکلات روانی بیشتری را تجربه کرده اند. عوامل مؤثر بر سلامت روانی دانش آموزان شامل شرایط خانوادگی (مشکلات اقتصادی و اجتماعی خانواده ها)، وضعیت تحصیلی، سطح پشتیبانی آموزشی و مشاوره ای مدارس و ویژگی های فردی دانش آموزان نظیر جنسیت و سن بودند. نتیجه گیری این مطالعه نشان میدهد که وضعیت سلامت روانی دانش آموزان نیاز به توجه و مداخلات جدی دارد. پیشنهاد میشود که در مدارس، برنامه های آموزشی جهت ارتقاء سلامت روانی، مشاوره های روانشناختی برای شناسایی و درمان مشکلات روانی و حمایت از خانواده ها در جهت بهبود شرایط اقتصادی و اجتماعی اجرا شود.
سایت پروژه، فایل PDF مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد علی رجایی 10 صفحه پی دی اف را با بهترین کیفیت و به صورت کامل برای شما عزیزان قرار داده است. این مطالعه به منظور بررسی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان مقطع ابتدایی در شهر مشهد انجام شده است. در سال های اخیر، با توجه به تغییرات اجتماعی و اقتصادی و همچنین فشارهای مختلف محیطی، سلامت روانی کودکان و نوجوانان به یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی و بهداشتی کشور تبدیل شده است. هدف از این تحقیق، شناسایی و ارزیابی وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی مشهد و شناسایی عوامل مؤثر بر آن است. با سایت پروژه پرو برای ادامه مطالب همراه باشید.
مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد PDF
این پژوهش به صورت توصیفی و از نوع پیمایشی انجام شده است. نمونه آماری شامل 500 دانش آموز مقطع ابتدایی از مدارس مختلف شهر مشهد بوده که از طریق نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شده اند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه سلامت روانی (GHQ-28) استفاده شد که شامل 28 سؤال در زمینه های مختلف روانشناختی از جمله افسردگی، اضطراب، اختلالات رفتاری و اجتماعی است. همچنین، به منظور تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی و استنباط (آزمون تی تست و تحلیل واریانس) استفاده گردید. نتایج نشان داد که وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی مشهد به طور کلی در سطح متوسط قرار دارد. بیش از 30 درصد از دانش آموزان علائم اضطراب و افسردگی را نشان داده و در آزمون سلامت روانی نمرات بالایی کسب کرده اند.
خرید مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد
بیشترین مشکلات روانی در میان دانش آموزان با شرایط خانوادگی نامساعد و در مناطقی که از نظر اقتصادی و اجتماعی ضعیف تر بودند، مشاهده شد. همچنین، عوامل جنسیتی و مقطع تحصیلی (بین دانش آموزان مقاطع ابتدایی مختلف) تأثیر زیادی بر وضعیت سلامت روانی داشتند، به طوریکه دختران در مقایسه با پسران مشکلات روانی بیشتری را تجربه کردند. عوامل مؤثر بر سلامت روانی: عوامل مختلفی بر وضعیت سلامت روانی دانش آموزان تأثیرگذار بودند، از جمله: شرایط خانوادگی: وجود مشکلات خانوادگی، عدم حمایت های عاطفی و اقتصادی از سوی والدین، تأثیرات منفی بر وضعیت روانی دانش آموزان داشت. شرایط اجتماعی و اقتصادی: دانش آموزان از خانواده های کم درآمد و در مناطق با وضعیت اقتصادی ضعیف تر بیشتر به اختلالات روانی مبتلا بودند. پشتیبانی آموزشی و مدرسه ای: مدارس با امکانات بهتر و برنامه های حمایتی روانشناختی، تأثیر مثبت تری در ارتقاء سلامت روانی دانش آموزان داشتند.
دانلود مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد
___________________________
📕 نام مقاله: مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد
___________________________
🖋 نویسنده: علی رجایی
___________________________
📑 تعداد صفحات: 10 صفحه
___________________________
🏷 موضوع مقاله: روانشناسی
___________________________
مقاله وضیعت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد علی رجایی
وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد نیازمند توجه ویژه و مداخلات مناسب است. از آنجا که سلامت روانی دانش آموزان تأثیر مستقیم بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و آینده آنان دارد، باید برنامه های پیشگیرانه و درمانی در مدارس و در سطح جامعه اجرایی شوند. پیشنهاد میشود که: برنامه های آموزش مهارت های زندگی و مقابله با استرس برای دانش آموزان در مدارس اجرا شود. در مدارس و مراکز آموزشی، مشاوران و روانشناسان به طور مداوم در دسترس باشند تا مشکلات روانی دانش آموزان شناسایی و درمان شود. والدین و معلمان در زمینه شناسایی مشکلات روانی و پشتیبانی عاطفی از دانش آموزان آموزش ببینند. حمایت های اجتماعی و اقتصادی از خانواده ها تقویت شود تا فشارهای اقتصادی بر دانش آموزان کاهش یابد. محدودیت هایی نظیر عدم دسترسی به تمامی دانش آموزان در مناطق مختلف مشهد و مشکلات در جمع آوری داده ها در بعضی از مدارس وجود داشت. همچنین، این مطالعه تنها وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی مشهد را بررسی کرده و نمیتواند به طور کلی وضعیت سایر شهرها را نشان دهد.
پیشنهاد های برای دوست داران انواع مقاله ها :
مقاله وضعیت سلامت روانی دانش آموزان دبستانی شهر مشهد خواندنی و جذاب از دسته روانشناسی است. اگر از این مقاله جذاب لذت برده اید گزینه های دیگر را برای مطالعه به شما پیشنهاد میکنم.
- پی دی اف مقاله عشق چیست نیما قربانی
- مقاله بررسی نقص بازداری و بازشناسی هیجانی در بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری _ عملی PDF
- مقاله مدیریت بیماری کرونا از منظر طب سنتی ایران پروژه پرو
- مقاله شیوع انواع اختلالات روانشناختی در مواجه با همه گیری کووید 19:مروری نظام مند لیلا کریمی
بر روی گزینه افزودن به سبد خرید کلیک کنید بعد طی مراحل و پرداخت وجه از طریق کارت های شتاب محصول برای دانلود آماده خواهد شد. سپس از محصولش دریافت شده پرینت تهیه نمایید. اگر در خرید اینترنتی مشکل دارید از طریق کانال پروژه و یو زر ارتباط با ما اطلاع دهید تا از طریق کارت به کارت محصول رو تهیه نمایید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.